Proceso de formación integral en el Preescolar del Colegio Bilingüe Lacordaire
En el Preescolar del Colegio Bilingüe Lacordaire, cada niño es acompañado de manera integral en su proceso educativo, garantizando un desarrollo adecuado de acuerdo con las distintas etapas del crecimiento. A través de estrategias psicopedagógicas adaptadas, se dividen en tres septenios que consideran tanto los avances como las dificultades de cada estudiante, tanto de forma individual como grupal. Este enfoque permite a los pequeños recibir una atención personalizada que fomenta su bienestar y aprendizaje a cada paso.
Enfoque lúdico como herramienta pedagógica
La lúdica es el eje fundamental en la enseñanza del Preescolar Lacordaire, pues se considera la mejor maestra para el aprendizaje temprano. Los niños, a través del juego, no solo aprenden a pensar y a resolver problemas, sino que también desarrollan habilidades sociales, emocionales y cognitivas. En este entorno, se les ofrece un espacio en el que pueden relacionarse con sus compañeros, explorar su entorno y descubrir nuevas formas de entender el mundo que los rodea.
Un ambiente de amor, solidaridad y respeto
El personal del Preescolar del Colegio Bilingüe Lacordaire está altamente capacitado para crear un ambiente armónico y lleno de amor, solidaridad y respeto. Desde este enfoque pedagógico, se busca que cada niño crezca en un entorno que favorezca su desarrollo emocional y social, permitiéndoles vivir su primera infancia de forma feliz y equilibrada. Así, el colegio garantiza una educación de calidad que respeta las necesidades y el ritmo de cada estudiante, promoviendo valores que los acompañarán a lo largo de su vida.
El Colegio Bilingüe Lacordaire implementa un modelo didáctico creativo y centrado en el problema, estructurado en macroproyectos para cada nivel educativo. En el Preescolar, estos macroproyectos se centran en el desarrollo integral de los niños: en Párvulos, “Soy una personita muy especial” promueve el conocimiento de sí mismos; en Prejardín, “Me descubro a mí mismo” fomenta la autoexploración; en Jardín, “Explorando mi alrededor” promueve el descubrimiento del entorno, y en Transición, “Me relaciono con los demás” refuerza las habilidades sociales. Cada proyecto está diseñado para fortalecer la autonomía, la creatividad, la ubicación espacial y las interacciones sociales, con un enfoque integral que también abarca la dimensión espiritual de los niños.
Proceso bilingüe y competencias básicas
El enfoque bilingüe del colegio se inicia en los niveles de Párvulos y Prejardín, donde se prioriza el afianzamiento de la lengua materna y la sensibilización hacia el bilingüismo mediante juegos, canciones y actividades lúdicas. A medida que los estudiantes avanzan en los niveles de Jardín y Transición, se incrementa la exigencia en la apropiación tanto de la lengua materna como de la segunda lengua. Este proceso está orientado al desarrollo de competencias básicas en los niños: científica, comunicativa, ciudadana y matemática, asegurando una formación integral y equilibrada que les permite enfrentarse al mundo con confianza y habilidades sólidas.
Aviso: Este Jardín tiene más de un año de antigüedad en la plataforma. 2023-11-27
Periodo de admisiones
Todo el año
Días de atención
Horario
8:00 am - 12:00 pm | 7:00 am - 2:45 pm
Credenciales: Asociaciones, certificaciones y otros
Proceso de formación integral en el Preescolar del Colegio Bilingüe Lacordaire
En el Preescolar del Colegio Bilingüe Lacordaire, cada niño es acompañado de manera integral en su proceso educativo, garantizando un desarrollo adecuado de acuerdo con las distintas etapas del crecimiento. A través de estrategias psicopedagógicas adaptadas, se dividen en tres septenios que consideran tanto los avances como las dificultades de cada estudiante, tanto de forma individual como grupal. Este enfoque permite a los pequeños recibir una atención personalizada que fomenta su bienestar y aprendizaje a cada paso.
Enfoque lúdico como herramienta pedagógica
La lúdica es el eje fundamental en la enseñanza del Preescolar Lacordaire, pues se considera la mejor maestra para el aprendizaje temprano. Los niños, a través del juego, no solo aprenden a pensar y a resolver problemas, sino que también desarrollan habilidades sociales, emocionales y cognitivas. En este entorno, se les ofrece un espacio en el que pueden relacionarse con sus compañeros, explorar su entorno y descubrir nuevas formas de entender el mundo que los rodea.
Un ambiente de amor, solidaridad y respeto
El personal del Preescolar del Colegio Bilingüe Lacordaire está altamente capacitado para crear un ambiente armónico y lleno de amor, solidaridad y respeto. Desde este enfoque pedagógico, se busca que cada niño crezca en un entorno que favorezca su desarrollo emocional y social, permitiéndoles vivir su primera infancia de forma feliz y equilibrada. Así, el colegio garantiza una educación de calidad que respeta las necesidades y el ritmo de cada estudiante, promoviendo valores que los acompañarán a lo largo de su vida.
El Colegio Bilingüe Lacordaire implementa un modelo didáctico creativo y centrado en el problema, estructurado en macroproyectos para cada nivel educativo. En el Preescolar, estos macroproyectos se centran en el desarrollo integral de los niños: en Párvulos, “Soy una personita muy especial” promueve el conocimiento de sí mismos; en Prejardín, “Me descubro a mí mismo” fomenta la autoexploración; en Jardín, “Explorando mi alrededor” promueve el descubrimiento del entorno, y en Transición, “Me relaciono con los demás” refuerza las habilidades sociales. Cada proyecto está diseñado para fortalecer la autonomía, la creatividad, la ubicación espacial y las interacciones sociales, con un enfoque integral que también abarca la dimensión espiritual de los niños.
Proceso bilingüe y competencias básicas
El enfoque bilingüe del colegio se inicia en los niveles de Párvulos y Prejardín, donde se prioriza el afianzamiento de la lengua materna y la sensibilización hacia el bilingüismo mediante juegos, canciones y actividades lúdicas. A medida que los estudiantes avanzan en los niveles de Jardín y Transición, se incrementa la exigencia en la apropiación tanto de la lengua materna como de la segunda lengua. Este proceso está orientado al desarrollo de competencias básicas en los niños: científica, comunicativa, ciudadana y matemática, asegurando una formación integral y equilibrada que les permite enfrentarse al mundo con confianza y habilidades sólidas.
Aviso: Este colegio tiene más de un año de antigüedad en la plataforma. 2023-11-27
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Periodo de admisiones
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