En Semillitas Bilingüe el enfoque académico y del desarrollo combina distintos métodos educativos: el Constructivismo de Jean Piaget y Vygotsky, la Filosofía de María Montessori, los Principios básicos del aprendizaje de Jacques Delors y la Filosofía de Reggio Emilia. Adicionalmente, el desarrollo neuromotor es nuestro eje principal de trabajo, ya que con él se busca desarrollar al máximo potencial las capacidades de los niños (motora, perceptual, cognoscitiva, del lenguaje, de la personalidad y socio-afectivo), a través de una serie de medios, técnicas y actividades aplicadas de forma sistemática y secuencial desde el momento de su nacimiento. En Semillitas tenemos la firme certeza que cuando los niños y las niñas están rodeados de los estímulos adecuados, proporcionados con amor y que le supongan un reto justo, aprenden con mayor facilidad. Por esta razón, para el desarrollo de cada una de las actividades realizadas en el Jardín se utilizan recursos didácticos y metodológicos con fundamentaciones psicopedagógicas, que permiten el crecimiento y desarrollo global de los niños y de las niñas, a la vez que se divierten y disfrutan. Sabemos que la mejor preparación para ellos es permitirles que experimenten sensaciones que favorezcan un adecuado desarrollo de su imagen, percepción y organización corporal, incluyendo la experimentación, representación mental y toma de conciencia del propio cuerpo; para que logren construir su propio esquema corporal en interacción con el espacio, el tiempo, el movimiento propio y de otros. Leer más