Las Pequeñas Semillas (Bogotá)

proyectarse en cualquier entorno posible como lo que son: semillas de grandes experiencias, sueños, valores, habilidades y conocimientos. Estructura su quehacer pedagógico sobre los siguientes supuestos: Los seis primeros años de vida son la etapa más importante en el desarrollo físico, cognitivo y social de una persona. Durante los seis primeros años se adquieren las competencias y habilidades básicas para pensar, hablar, aprender y razonar. Durante esta primera etapa de la vida, los niños están en el máximo nivel de aprovechamiento de aprendizajes fundamentales para la vida. A partir de dichos supuestos, la propuesta pedagógica se proyecta hacia una educación integral de los niños, a través del desarrollo de competencias y habilidadesen todas y cada una de las dimensionesque conforman la estructura básica del(a) niñ@ en edad Preescolar, las cuales serán construidas, fundamentadas ypuestas en acción en las diferentes áreas y proyectos que conforman nuestro currículo. Además, está fundamentada en la exploración del entorno, en losintereses y potencialidades de los niños ; toma el juego como elemento mediador para el desarrollo integraly armónico ypretende el desarrollo de las dimensiones humanastomando como estrategia procesos lúdicos, literarios y artísticos. Para la realización del proyecto pedagógico se asumen los lineamientos teóricos de la Enseñanza para la Comprensión, con la convicción de lograr aprendizajes auténticos yperdurables, enmarcados en el mundo que rodea a los niños y con una mirada interdisciplinar.